¡Hola!, En este apartado le compatire la elaboraci贸n de un Taller impartido hacia los alumnos del 3er grado de secundaria, por los estudiantes del 2do semestre del Bachillerato, entre ellos, su servidora. Esto se hace con el fin de guiar e intercambiar ideas con personas interesadas en elaborar actividades din谩micas referentes a un tema, hacia un grupo de personas (docentes o maestros), intercambiando nuestras ideas y que el objetivo de aprendizaje sea cumplido.
Se trabajo el tema de "Textos funcionales", sin embargo para comenzar, primero hay que entender lo que son: Se les denomina funcionales ya que ayudan a ejecutar una funci贸n e manera satisfactoria, son muy comunes en nuestro d铆a a d铆a, no solo sirve para dar instrucciones, sino que tambi茅n ofrece indicaciones, consejos y recomendaciones que facilitan el desempe帽o de una persona. Los textos pueden cumplir una o varias de las siguientes funciones: referencial o informativa, apelativa, ect.
En determinada situaci贸n o contexto, una persona (el emisor o enunciador) emite un mensaje que est谩 destinado a otra u otras personas (los receptores, destinatarios o enunciatarios).iva o po茅tica; apelativa o directiva; f谩tica o relacional y metaling眉铆stica.
Elaboraci贸n:
En primer lugar el docente selecciono los integrantes de cada grupo y seguidamente en cada equipo se dividi贸 los temas a exponer, seguidamente se comenzamos con el intercambio de informaci贸n e ideas, para crear actividades din谩micas y elaborar las exposiciones.
2- Luego se comenzaron a elaborar los materiales did谩cticos para las actividades, en colaboraci贸n de todos los integrantes. En nuestro caso creamos rompecabezas con fomi y un mapa conceptual para completar en pape bond
3- Con d铆as de antelaci贸n realizamos un peque帽o ensayo general de los que se iba a exponer.
Realizaci贸n del taller
Se inicio con una peque帽a actividad interactiva para abrir el tema, luego se realizaron las exposiciones: Textos funcionales (definici贸n), Solicitud de empleo, Curriculum Vitae; seguidamente se hizo la primera actividad del rompecabezas donde se dividi贸 el grupo en 4 equipos, al finalizar, se continuo con las exposiciones sobre el Mapa mental y Cuadro sin贸ptico (cada exposici贸n se respeto la participaci贸n del grupo), posteriormente se realizo la segunda actividad donde se dividi贸 el grupo en 2 y tuvieron que completar lo requerido de manera correcta con los ojos vendados y ayuda de sus compa帽eros, para terminar se junto al grupo y se repartieron los premios (dulces), a los equipos ganadores y se cerro con una gran despedida y agradecimiento.
¡GRACIAS POR LLEGAR HASTA AQUI!馃挋❤ Espero que haya sido de ayuda, no deje de seguir este apartado, no olvide comentar馃憞
Elaboraci贸n:
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Muy buen taller, Felicidades!!!
ResponderEliminar¡Gracias!
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